多动症，即注意缺陷多动障碍，是儿童时期较为常见的一种神经发育障碍性疾病。孩子若患有多动症，往往会在多个方面表现出与同龄人不符的异常症状，这些症状会对孩子的学习、生活以及社交产生诸多负面影响。

这是多动症孩子最典型的症状之一。在课堂上，他们很难长时间专注于老师讲解的内容，注意力就像断了线的风筝，四处飘荡。老师正在前面生动地授课，他们可能一会儿被窗外飞过的小鸟吸引，一会儿又盯着自己铅笔盒上的图案发呆，完全听不进老师讲的要点。做作业时，更是状况频出，原本半小时就能完成的作业，他们可能会拖上两三个小时，期间一会儿要喝水，一会儿要上厕所，刚写几个字就又开始摆弄文具，很难持续地将精力放在作业上。即便是在看喜欢的动画片或玩喜欢的游戏时，他们也很难完全沉浸其中，总是容易分心。

多动症孩子就像上了发条的小马达，一刻也闲不住。在学校里，他们常常在座位上扭来扭去，不停地踢桌子、晃椅子，甚至会离开座位在教室里随意走动。课间休息时，更是像脱缰的野马，在操场上横冲直撞，不停地奔跑、跳跃，一刻也不停歇。在需要安静坐着的场合，如看电影、参加聚会时，他们也会表现得坐立不安，身体不停地动来动去，还会发出一些声响来吸引他人的注意。

多动症孩子往往缺乏自我控制能力，冲动行为较为常见。他们常常不等别人把话说完，就抢着回答问题，导致回答的内容与问题毫无关联。和小伙伴玩耍时，可能会因为一点小事就大打出手，缺乏耐心和等待的意识。在排队、遵守规则方面也存在很大问题，很难按照顺序排队，总是想插队，对各种规则和指令也常常视而不见，只按照自己的意愿行事。